المستخلص هدفت الدراسة الحالية إلى استقصاء ما إذا كانت توجد فروق دالة إحصائياً بين متغيرات مستوى فاعلية التدريب أثناء الخدمة في تطوير المهارات القيادية لمديري المدارس بسلطنة عُمان، والكشف عن أثر متغيرات النوع وسنوات
وتبرز الحاجة إلى التدريب أثناء الخدمة في التعليم في النقاط الآتية أن التدريب أثناء الخدمة يهيئ الفرصة أمام المتدرب لاكتساب المعارف ومهارات جديدة في مجال عمله
معوقات تدريب المعلمات أثناء الخدمة في مدارس مدينة الرياض من وجهة نظر المعلمات والمديرات حسناء العتيبي قسم الإدارة التربوية كلية التربية جامعة الملك سعود السعودية الملخص هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على معوقات
تتمثل خطة التدريب الميداني في الخدمة الاجتماعية كافة الأعمال والأنشطة التي يجب أن يزاولها التلاميذ لمساندتهم على امتلاك الخبرة والمعرفة والمهارة المهمة لخلق الشخصية المهنية، وذلك طبقاً لمجالات المزاولة المهنية
9 التدريب متعدد التخصصات Cross training هو طريقة تقوم على تدريب الموظفين على أداء واجبات وظيفية يُكلَّف بها عادةً موظفون في مناصب أخرى، فقد يساعد ذلك الموظفين على تطوير مهارات في مجالات أخرى لن تُتاح لهم بطريقة أخرى
يمكن تعريف التدريب بأنه النشاط المنظم الذي يهدف إلى تعلم شخص ما مهارة معينة، أو يدرس فيه نوعًا من السلوك، من أجل تحسين قدرته وأداءه وإنتاجيته وتدريب الموظفين هي عملية تساعد الموظفين على تعلم المهارات اللازمة لأداء
المصدر دراسات عربية في التربية وعلم النفس السعودية، 2017، عدد خاص، 123 144 تمت مراجعته من قبل فريق البوابة هدف البحث الحالي إلى التعرف على أنواع برامج تدريب المعلم أثناء الخدمة وأهميتها، ومعاييرها، وتحديد أهم الصعوبات
مركز التدريب اثناء الخدمة يعتبر مركز التدريب أثناء الخدمة اول مركز لخدمة المجتمع تم تأسيسه في المعهد بموجب قرار وزير الصحة العامة والسكان رقم 35 لسنة 2002م ، وقد تحددت مهامه بالاتي
ونجاح التدريب في تحقيق أهدافه يتطلب عناية فائقة في التخطيط والتنفيذ والمتابعة ضماناً المنشودة، حتى يتمكن بنوعية المعلم والتركيز على تطوير برامج التأهيل والتدريب في أثناء الخدمة
1 التدريب في أثناء العمل يُعد التدريب في أثناء العمل من أبرز أنواع استراتيجيات التدريب الحديثة، إذ ينطوي على تعليم وتدريب الموظفين وإكسابهم المهارات المطلوبة خلال قيامهم بتأدية مهامهم
<p>يدور هذا البحث حول جملة من المحاور التي تراها الباحثة مهمة لتحديد معوقات التدريب الميداني بمجالات الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية وقد جعلتها فصولا استعرضتها على النحو التالي <br /> الباب الأول الإطار النظري
خطة تدريب الموظفين هي الخطة الأساسية التي تعمل على رفع كفاءة العاملين والموظفين في الشركة تستفيد المؤسسات والشركات من تدريب الموظّفين، ويؤكّد حوالي 94% من الموظّفين على أنّ إخلاصهم وارتباطهم بالشركة التي يعملون
4 في هذه المقالة سنتناول تعريف التدريب والتطوير في الموارد البشرية، وأهمية التدريب والتطوير في الموارد البشرية، و 8 أنواع للتدريب والتطوير في الموارد البشرية، وكيفية تطوير برامج تدريب الموظفين
هدف التدريب العملي في الخدمة الاجتماعية إلى إعداد طالبات الخدمة الاجتماعية ميدانياً وإكسابهن الخبرات والمهارات من واقع الممارسة الميدانية في المجالات المختلفة في ضوء الممارسة العامة
لقد برزت أهمية نظم تدريب المعلمين أثناء الخدمة في السنوات الأخيرة عندما واجهت دول العالم ومن بينها مصر مشكلة تنمية مواردها البشرية وكيفية استثمارها لمواجهة أثر الثورة العلمية والتكنولوجية وانعكاساتها على جميع مناحي
وسيتم في هذا البحث استعراض مواضيع عن أهمية التدريب أثناء الخدمة، واستراتيجية التدريب أثناء الخدمة في سلطنة عمان، وواقع البرامج التدريبية في سلطنة عمان، وإبداء الباحثة لوجهة نظرها في بعضها من واقع خبرتها العملية، كما
ع ط ا أدوار وأداء المعلم مفهومه أهدافه / ع ط ت التربية العملية نظم معاصرة / ع ط ت التعلم النشط مفهومه أهدافه استراتيجياته / ع ط ن النمو والتنمية المهنية للمعلم "التدريب أثناء الخدمة "/
تتمثل خطة التدريب الميداني في الخدمة الاجتماعية كافة الأعمال والأنشطة التي يجب أن يزاولها التلاميذ لمساندتهم على امتلاك الخبرة والمعرفة والمهارة المهمة لخلق الشخصية المهنية، وذلك طبقاً لمجالات المزاولة المهنية